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Formazione degli insegnanti
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I Giovaniadulti<br />Viaggio nel mondo giovanile al confine con l’età adulta Stefano De Camillis, Rita Ricci
I Giovaniadulti
Viaggio nel mondo giovanile al confine con l’età adulta
Edizioni Magi
 pag. 112 - formato: 15,5 x 21 cm. - anno: 1999 - ISBN. 978-88-86801-33-1

€. 7.75 €. 7.36 (-5%)

Chi sono i giovaniadulti? Quali caratteristiche presenta questa nuova categoria sociale? Il libro tratta delle difficoltà del loro ciclo vitale, dei rapporti con la famiglia e con il partner. A partire dall’esperienza dei due autori, viene proposta una modalità psicoterapeutica di approccio ai giovaniadulti in crisi centrata sul processo di responsabilizzazione dell’individuo impegnato nello svincolo dalla propria famiglia. Un libro sui giovaniadulti e per i giovaniadulti.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: I Giovaniadulti<br />Viaggio nel mondo giovanile al confine con l’età adulta approfondimento: I Giovaniadulti<br />Viaggio nel mondo giovanile al confine con l’età adulta
Il Principio dell'Autonomia e l'Educazione<br /> Pierre Vayer
Il Principio dell'Autonomia e l'Educazione

Edizioni Magi
 pag. 216 - formato: 15,5 x 21 cm. - anno: 1999 - ISBN. 978-88-86801-41-6

€. 12.91 €. 12.26 (-5%)

L'obiettivo principale degli insegnanti, nella relazione educativa e pedagogica con i bambini, è consentire loro il raggiungimento dell'autonomia. La classe è un sistema vivente e come tale non può funzionare se ciascuno degli elementi non è autonomo nella sua azione e relazione con gli altri. Il libro, frutto di ricerche svolte direttamente con i bambini, mostra una concezione diversa della classe in cui il potere degli insegnanti viene controbilanciato dal potere dei bambini e l'autonomia raggiunta da entrambi permette di riconoscersi, di riconoscere gli altri e di assumere e svolgere creativamente il proprio ruolo.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: Il Principio dell Autonomia e l Educazione<br /> approfondimento: Il Principio dell Autonomia e l Educazione<br />
L'Osservazione dei Bambini Piccoli<br />Revisione dell'esame psicomotorio Pierre Vayer, Cecile Saint-Pierre
L'Osservazione dei Bambini Piccoli
Revisione dell'esame psicomotorio
Edizioni Magi
 pag. 126 - formato: 15,5 x 21 cm. - anno: 2002 - ISBN. 978-88-88232-16-4

€. 10.00 €. 9.50 (-5%)

Eventuali comportamenti disarmonici che spesso osserviamo nei bambini si risolvono in genere da soli, senza interventi esterni. Quando però le disfunzioni si aggravano e lo sviluppo del bambino è compromesso, l'osservazione diventa essenziale per comprenderne le cause e porvi rimedio. Ma come capire il bambino veramente, al di fuori degli schemi comportamentali imposti dagli adulti? La revisione del modello psicomotorio di osservazione proposto dagli autori illustra un modello di valutazione che è in grado di considerare l'organizzazione delle strutture cognitive del bambino tra i 2 e i 6 anni, evitando i condizionamenti legati al linguaggio verbale e agli apprendimenti sociali, arrivando a esaminare la sua struttura di personalità.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: L Osservazione dei Bambini Piccoli<br />Revisione dell esame psicomotorio approfondimento: L Osservazione dei Bambini Piccoli<br />Revisione dell esame psicomotorio
L'Alba del Gioco<br />Psicologia della prima infanzia e il Sandplay di Dora Kalff Elena Liotta
L'Alba del Gioco
Psicologia della prima infanzia e il Sandplay di Dora Kalff
Edizioni Magi
 pag. 2011 - formato: 14,5 x 21 cm. - anno: 2011 - ISBN. 978-88-7487-057-8

€. 22.00 €. 20.90 (-5%)

È assai verosimile, sostiene l’autrice, che l’unico gioco degno oggi di tale nome sia quello reso possibile nei servizi educativi per l’infanzia. Poi si passa dritti alla scuola dell’obbligo e alla «ricreazione». Tra la tv e una miriade di giocattoli, il gioco – nell’unico periodo della vita in cui potrebbe essere davvero libero e creativo – sta scomparendo a favore di altre attività di intrattenimento che rendono i bambini sempre più passivi. Il gioco va, dunque, protetto e riconosciuto come attività in pericolo di estinzione. In questo libro il gioco viene posto simbolicamente al centro di un discorso educativo più ampio, risalendo alle sue origini, alle prime scoperte dei bambini, ai loro sguardi meravigliati, alla loro gioia trasparente.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: L Alba del Gioco<br />Psicologia della prima infanzia e il Sandplay di Dora Kalff approfondimento: L Alba del Gioco<br />Psicologia della prima infanzia e il Sandplay di Dora Kalff
A Scuola Senza Paura<br />Comprendere i timori dei bambini e trasformarli in occasioni di crescita Michele Capurso, Magda Di Renzo, Federico Bianchi di Castelbianco
A Scuola Senza Paura
Comprendere i timori dei bambini e trasformarli in occasioni di crescita
Edizioni Magi
 pag. 224 - formato: 14,5 x 21 cm. - anno: 2012 - ISBN. 978-88-7487-094-3

€. 18.00 €. 17.10 (-5%)

Ogni giorno milioni di bambini vanno a scuola. La vita scolastica è occasione di crescita, ma molto spesso viene vissuta con paura e disagio. I bambini hanno paura di prendere un brutto voto, di essere presi in giro, di sbagliare un compito, di essere sgridati dalla maestra, di farsi male alla ricreazione, di dover dare la merenda ai bulli... La paura è un sentimento universale, che ci accompagna per tutta la vita e che, se vissuto in modo equilibrato, può aiutarci a sviluppare nuove forme di pensiero e strategie per affrontare la realtà. Eppure questo tema non trova spazio tra i banchi della scuola. I bambini vengono lasciati soli ad affrontare i loro problemi e la scuola, anziché ascoltarli, spesso contribuisce ad aggravare le loro preoccupazioni.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: A Scuola Senza Paura<br />Comprendere i timori dei bambini e trasformarli in occasioni di crescita approfondimento: A Scuola Senza Paura<br />Comprendere i timori dei bambini e trasformarli in occasioni di crescita
Il Check-Up della Scuola<br />Idee e strumenti per la valutazione d'istituto Giovanni Testa
Il Check-Up della Scuola
Idee e strumenti per la valutazione d'istituto
Edizioni Magi
 pag. 184 - formato: 16,5 x 24 cm. - anno: 2002 - ISBN. 978-88-88232-17-1

€. 13.00 €. 12.35 (-5%)

Le strategie autovalutative, una delle espressioni più alte dell'autonomia della scuola, possono innescare azioni di miglioramento e assicurare, dall'interno, una struttura teorica e operativa di cambiamento. L'autovalutazione diventa lo strumento con cui la scuola riflette su se stessa e sul proprio funzionamento, risaltando le sue specificità e non celando i suoi difetti. È su queste basi e in una logica di reale autonomia che la singola scuola potrà giungere a definire la propria identità - sul piano culturale, organizzativo ed educativo - da tradurre poi nel suo Progetto di istituto.

DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: Il Check-Up della Scuola<br />Idee e strumenti per la valutazione d istituto approfondimento: Il Check-Up della Scuola<br />Idee e strumenti per la valutazione d istituto
Le Interazioni nella Classe<br />La pratica del lavoro in gruppi Pierre Vayer, Federico Bianchi di Castelbianco
Le Interazioni nella Classe
La pratica del lavoro in gruppi
Edizioni Magi
 pag. 136 - formato: 15,5 x 21 cm. - anno: 1999 - ISBN. 978-88-6801-36-2

€. 12.91 €. 12.26 (-5%)

Indipendentemente dalla società di appartenenza e dalla sua cultura, le questioni poste dagli insegnanti sono sempre le stesse: «Come motivare i bambini?», «Cosa fare perché riescano a regolare da soli i propri comportamenti?». Se si vuole cambiare qualcosa nel mondo della classe, si deve modificare l'organizzazione, il che significa modificare i rapporti tra i bambini e tra loro e l'adulto, in modo che ciascuno si senta a proprio agio. È proprio questo il grande vantaggio della pratica del lavoro in gruppi.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: Le Interazioni nella Classe<br />La pratica del lavoro in gruppi approfondimento: Le Interazioni nella Classe<br />La pratica del lavoro in gruppi
Io e gli Altri<br />Le relazioni interpersonali in età evolutiva Pierre Vayer, Mauro Camuffo
Io e gli Altri
Le relazioni interpersonali in età evolutiva
Edizioni Magi
 pag. 130 - formato: 15,5 x 21 cm. - anno: 2002 - ISBN. 978-88-88232-50-8

€. 9.00 €. 8.55 (-5%)

Il volume esamina il modo in cui emergono e si sviluppano le relazioni interpersonali tra i bambini e il loro significato. In un sistema sociale relativamente stabile e duraturo, queste relazioni mostrano un'organizzazione interna caratteristica in rapporto alla natura e, soprattutto, alla qualità delle comunicazioni che si stabiliscono tra le persone coinvolte. La traduzione grafica delle scelte espresse diviene allora un sistema di riferimento che permette agli autori di analizzare le tendenze personali e i fenomeni sociali che derivano dalle azioni e dalle interazioni in classe. I risultati sono sorprendenti e di grande importanza: l'ambiente che concede al gruppo l'autonomia, e che è caratterizzato dalla buona comunicazione, favorisce l'integrazione delle conoscenze e dà senso alle attività svolte in classe. Una corretta organizzazione e il rispetto delle persone garantisce il benessere e l'efficienza delle azioni.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: Io e gli Altri<br />Le relazioni interpersonali in età evolutiva approfondimento: Io e gli Altri<br />Le relazioni interpersonali in età evolutiva
Fuori Classe<br />Il gioco e lo sport a scuola Pierre Vayer, Mauro Camuffo
Fuori Classe
Il gioco e lo sport a scuola
Edizioni Magi
 pag. 176 - formato: 15,5 x 21 cm. - anno: 1999 - ISBN. 978-88-86801-37-9

€. 12.91 €. 12.26 (-5%)

Qual è la natura del gioco? Qual è il suo ruolo nel processo che porta il bambino e l'adolescente a costruire la propria persona e la propria conoscenza del mondo? Come possono delle attività immaginate e sviluppate dagli allievi stessi, in particolare quelle espresse dinamicamente, essere integrate in modo costruttivo nella vita della classe? L'obiettivo degli autori è proprio quello di dare una risposta a tali questioni essenziali, suggerendo un'altra concezione della scuola, una scuola che restituisca a tutte le persone coinvolte il margine di autonomia necessario per essere se stesse.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: Fuori Classe<br />Il gioco e lo sport a scuola approfondimento: Fuori Classe<br />Il gioco e lo sport a scuola
La Faccia Nascosta della Classe<br />E se ascoltassimo i bambini? Pierre Vayer, Mauro Camuffo
La Faccia Nascosta della Classe
E se ascoltassimo i bambini?
Edizioni Magi
 pag. 164 - formato: 15,5 x 21 cm. - anno: 2000 - ISBN. 978-88-86801-50-8

€. 12.91 €. 12.26 (-5%)

L'immagine classica della classe, con gli allievi allineati di fronte all'insegnante, assorti sul loro compito o attenti alla spiegazione, è un'illusione. Gli stessi insegnanti si pongono delle domande a proposito del clima che regna in certi momenti nelle loro classi o del comportamento di questo o quel gruppo dei bambini. Domande molto diverse ma che possono essere riassunte in una sola: «Cosa accade nel mondo dei bambini?». La faccenda è complessa perché tre sono i livelli della rappresentazione nella mente degli interlocutori: quel che si vede, quel che non si vuole vedere e, soprattutto, quel che proprio non si vede. Questo volume prende in esame i comportamenti, le relazioni, le tendenze, le inclinazioni… quel che non si vede, la faccia nascosta della classe.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: La Faccia Nascosta della Classe<br />E se ascoltassimo i bambini? approfondimento: La Faccia Nascosta della Classe<br />E se ascoltassimo i bambini?
Adolescenza e Disturbi Alimentari<br /> Luciana Tumiati
Adolescenza e Disturbi Alimentari

Giunti editore
 pag. 114 - formato: 14 x 21,5 cm. - anno: 2012 - ISBN. 978-88-09-76610-5

€. 12.50 €. 11.87 (-5%)

Questa nuova collana destinata a genitori e insegnanti, è costituita da brevi monografie dedicate ai diversi tipi di problemi che possono affliggere i ragazzi. I vari titoli, scritti da specialisti, affronteranno volta per volta i temi degli abusi di sostanze (alcol, droghe, cibo, tabacco), delle dipendenze (gioco e scommesse, computer) e le problematiche legate al sesso, alla mercificazione del corpo, alla legalità, al disagio sociale, ai comportamenti a rischio, costituendo una guida e una fonte di riflessione per chi, quotidianamente, si confronta con il mondo degli adolescenti.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA    clicca per inserire nel carrello il prodotto: Adolescenza e Disturbi Alimentari<br /> approfondimento: Adolescenza e Disturbi Alimentari<br />
Crescere con Amore<br />Una proposta educativa in chiave olistica Antonella Coccagna e Lorenzo Locatelli
Crescere con Amore
Una proposta educativa in chiave olistica
Enea edizioni
 pag. 158 - formato: 13,5 x 21 cm. - anno: 2013 - ISBN. 978-88-6773-005-6

€. 16.50 €. 15.67 (-5%)

L’educazione e la scuola stanno vivendo una profonda crisi e ci chiedono nuove proposte. Dall’integrazione di modelli antichi e nuovi nasce una visione dell’educazione che dilata i propri orizzonti, guarda all’infanzia e al mondo come a degli universi multisfaccettati, dinamici e interdipendenti. In una parola un’educazione olistica. Nell’epoca del fare – dei metodi, dei programmi, delle istruzioni per l’uso – questo libro lancia a genitori e insegnanti un nuovo invito: a esserci. Prefazione di Enrico Cheli.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA    clicca per inserire nel carrello il prodotto: Crescere con Amore<br />Una proposta educativa in chiave olistica approfondimento: Crescere con Amore<br />Una proposta educativa in chiave olistica
I Superpoteri dello Yoga per Andare Bene a Scuola<br />Storie per mettere in salvo genitori sprovveduti Scuola Holden
I Superpoteri dello Yoga per Andare Bene a Scuola
Storie per mettere in salvo genitori sprovveduti
Feltrinelli
 pag. 100 - formato: 14 x 22 cm. - anno: 2013 - ISBN. 978-88-07-49148-1

€. 10.00 €. 9.50 (-5%)

Distrazione, ansia e pigrizia possono essere pericolosi nemici a scuola. Con lo yoga e questo libro, li vincerete divertendovi. Storie e altri mezzi di soccorso per mettere in salvo genitori sprovveduti che pensavano che crescere un figlio fosse tutto sommato una passeggiata.Save the Parents è una collana di libri che potrebbero sembrare manuali e invece sono storie, e viceversa.Save the Parents è un progetto della Scuola Holden.
DISPONIBILE 3-4 gg. lavorativi    clicca per inserire nel carrello il prodotto: I Superpoteri dello Yoga per Andare Bene a Scuola<br />Storie per mettere in salvo genitori sprovveduti approfondimento: I Superpoteri dello Yoga per Andare Bene a Scuola<br />Storie per mettere in salvo genitori sprovveduti
Il Complesso di Telemaco<br />Genitori e figli dopo il tramonto del padre Massimo Recalcati
Il Complesso di Telemaco
Genitori e figli dopo il tramonto del padre
Feltrinelli
 pag. 160 - formato: 14 x 22 cm. - anno: 2013 - ISBN. 978-88-07-17255-7

€. 14.00 €. 13.30 (-5%)

Siamo stati tutti Telemaco. Abbiamo tutti almeno una volta guardato il mare aspettando che qualcosa da lì ritornasse. E qualcosa torna sempre dal mare.” Una nuova figura per capire il rapporto tra genitori e figli e per pensare alla possibilità di una vita soddisfatta. Esiste un al di là della guerra tra le generazioni e dell’individualismo senza speranza? Telemaco, il figlio di Ulisse, attende il ritorno del padre; prega affinché sia ristabilita nella sua casa invasa dai Proci la Legge della parola. In primo piano non è qui il conflitto tra le generazioni (Edipo), né l’affermazione edonista e sterile di sé (Narciso), ma una domanda inedita di padre, una invocazione, una richiesta di testimonianza che mostri come si possa vivere con slancio e vitalità su questa terra.
DISPONIBILE 3-4 gg. lavorativi    clicca per inserire nel carrello il prodotto: Il Complesso di Telemaco<br />Genitori e figli dopo il tramonto del padre approfondimento: Il Complesso di Telemaco<br />Genitori e figli dopo il tramonto del padre
Affrontare la Malattia e il Lutto<br />Quando bambini e genitori sono in ospedale: come parlare della morte con i figli ed elaborare un trauma Autori Vari
Affrontare la Malattia e il Lutto
Quando bambini e genitori sono in ospedale: come parlare della morte con i figli ed elaborare un trauma
Astrolabio
 pag. 158 - formato: 12 x 17 cm. - anno: 2013 - ISBN. 978-88-340-1647-3

€. 10.00 €. 9.50 (-5%)

Questo volume tratta di quando un familiare si ammala gravemente o muore: che sia un genitore o un figlio. Spesso gli adulti stessi sono distrutti dal dolore o dalla fatica e non hanno le risorse per occuparsi dei piccoli. Non è facile sostenere un figlio nella sua angoscia e dargli l'agio di esprimere le sue paure, fare domande e avere spiegazioni e rassicurazioni. Piuttosto che il silenzio o l'esclusione dei bambini dai lutti, è sempre meglio coinvolgerli per dargli modo di capire e così elaborare la perdita. A cura di Emanuela Quagliata.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA    clicca per inserire nel carrello il prodotto: Affrontare la Malattia e il Lutto<br />Quando bambini e genitori sono in ospedale: come parlare della morte con i figli ed elaborare un trauma approfondimento: Affrontare la Malattia e il Lutto<br />Quando bambini e genitori sono in ospedale: come parlare della morte con i figli ed elaborare un trauma
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