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Educazione
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Questa Casa non è un Albergo<br />Adolescenti: istruzioni per l'uso Pellai Alberto
Questa Casa non è un Albergo
Adolescenti: istruzioni per l'uso
Feltrinelli
 pag. 208 - formato: 12,5 x 19,5 cm. - anno: 2012 - ISBN. 978-88-0772323-0

€. 8.00 €. 7.60 (-5%)

Un libro, dove Alberto Pellai ha riunito in una pratica scatola degli attrezzi tutti gli strumenti per raccogliere le sfide che l'adolescenza lancia ai genitoriCome tenere insieme emozioni e bisogno di regole davanti a camerette che sembrano campi di battaglia, e a piccoli sconosciuti più attenti ai loro sms che a quanto gli stanno dicendo mamma e papà? E si arriva al punto di non ritorno: "Questa casa non è un albergo!" urlate disperati. (...)
DISPONIBILE 3-4 gg. lavorativi   
Piccolo Manuale di Controeducazione<br /> Mottana Paolo
Piccolo Manuale di Controeducazione

Mimesis
 pag. 120 - formato: 14 x 21 cm. - anno: 2012 - ISBN. 978-88-

€. 12.00 €. 11.40 (-5%)

Un piccolo libro per scuotere la polvere, il cemento e il gesso che soffocano i sensi, i corpi e i gesti nei reclusori scolastici, negli obitori del sapere e negli annessi feretri in forma di libro, così come troppo spesso anche negli attori al perenne tramonto della gran tragicommedia dell'educazione. Idee inattese e istruzioni necessarie per rovesciare credenze ossificate, ideologie aberranti e poteri inamovibili e ritrovare l'appetito bruciante, sessuato e nervoso di capire, di fare e di pronunciare il violento sì alla vita che le nostre diseducazioni ci hanno intimato di tacere. Cosa non va nella scuola, nell’idea stessa di un’istituzione scolastica rigida? L’elenco sarebbe lungo, ma Paolo Mottana, l’irresistibile provocatore della pedagogia italiana, scava nel profondo. (...)
DISPONIBILE   
Le Parole Sono Finestre (Oppure Muri)<br />Introduzione alla Comunicazione Nonviolenta Marshall B. Rosenberg
Le Parole Sono Finestre (Oppure Muri)
Introduzione alla Comunicazione Nonviolenta
Esserci Edizioni
 pag. 256 - formato: 17 × 24 cm. - anno: 2003 - ISBN. 978-88-87178-10-4

€. 16.90 €. 16.05 (-5%)

Una comunicazione di qualità con se stessi e con gli altri è oggi una delle competenze più preziose. Attraverso un processo di quattro punti Marshall Rosenberg ci mette a disposizione uno strumento molto semplice nei suoi principi, ma estremamente potente per migliorare radicalmente e rendere veramente autentica la nostra relazione con gli altri. Grazie a racconti, esempi, semplici dialoghi, questo libro ci insegna principalmente: · a manifestare una comprensione rispettosa per tutti i messaggi che riceviamo, · a collegarci alla ricchezza della vita agli schemi di pensiero che portano alla collera e alla depressione, · a dire ciò che desideriamo senza suscitare ostilità, · a comunicare utilizzando il potere curativo dell'empatia. Molto più che un processo, è un percorso di libertà, di coerenza e di lucidità che qui ci é proposto.
DISPONIBILE   
Scopri quando lo sarà: lascia la tua email.
Un messaggio ti avviserà quando il libro è nuovamente disponibile.
Educazione che arricchisce la Vita<br />La Comunicazioni Nonviolenta migliora i risultati scolastici, riduce i conflitti, valorizza le relazioni Marshall B. Rosenberg
Educazione che arricchisce la Vita
La Comunicazioni Nonviolenta migliora i risultati scolastici, riduce i conflitti, valorizza le relazioni
Esserci Edizioni
 pag. 232 - formato: 17 × 24 cm. - anno: 2005 - ISBN. 978-88-87178-20-3

€. 15.00 €. 14.25 (-5%)

Questo libro fa conoscere agli insegnanti un metodo, già ampiamente sperimentato, che consente di creare un ambiente scolastico in cui gli studenti possono dare il meglio di sé. E’ un libro che consiglio caldamente (Dott. Thomas Gordon ). Oggi molte scuole si confrontano con problemi quali la mancanza di rispetto tra studenti e insegnanti, scarsi risultati in termini di apprendimento e mancanza di sicurezza nella scuola. Spesso i genitori e gli studenti sono scontenti, gli insegnanti e i dirigenti sono frustrati. E’ necessario un nuovo approccio all’educazione e Marshall Rosenberg in questo libro, offre agli insegnanti, agli studenti, ai dirigenti e ai genitori strumenti per instaurare nell'ambiente scolastico relazioni basate sulla fiducia e sul rispetto reciproco.
  
Cari genitori - Cher parents - Dear parents <br /> Vilma Costetti
Cari genitori - Cher parents - Dear parents

Esserci Edizioni
 pag. 40 - formato: 17 × 24 cm. - anno: 2004 - ISBN. 978-88-87178-07-0

€. 10.00 €. 9.50 (-5%)

Quest’opera comprende un libretto intitolato “Cari Genitori” che spiega i concetti fondamentali della Comunicazione Nonviolenta nella pratica educativa con bambini piccoli e un DVD di presentazione di un progetto sperimentale realizzato nella Scuola Materna Statale di Montecchio (Reggio Emilia). DESTINATARI: Bambini, genitori, insegnanti, dirigenti Che cos’è la Comunicazione NonViolenta? E’ un semplice e straordinario linguaggio che facilita la comunicazione con se stessi e con gli altri, focalizzando l’attenzione sulle azioni che arricchiscono la propria vita insieme a quella degli altri.
DISPONIBILE   
A Scuola come Esseri Umani (non come sedie)<br />Una Introduzione alla Comunicazione Nonviolenta Vilma Costetti
A Scuola come Esseri Umani (non come sedie)
Una Introduzione alla Comunicazione Nonviolenta
Esserci Edizioni
 pag. 80 - formato: 17 x 23,5 cm. - anno: 2004 - ISBN. 978-88-87178-16-6

€. 12.00 €. 11.40 (-5%)

Consigliato ad insegnanti, studenti, educatori e a tutti coloro che sono interessati a creare organizzazioni scolastiche ed educative che arricchiscono la vita Che cos’è la Comunicazione NonViolenta? E’ un semplice e straordinario linguaggio che facilita la comunicazione con se stessi e con gli altri, focalizzando l’attenzione sulle azioni che arricchiscono la propria vita insieme a quella degli altri. Tutta la profondità, l’ampiezza, la forza rivoluzionaria di questo processo di Comunicazione proviene da 40 anni di ricerca infaticabile del suo ideatore: Marshall B. Rosenberg.
DISPONIBILE   
Crescere i bambini con la Comunicazione Nonviolenta<br /> Marshall B. Rosenberg
Crescere i bambini con la Comunicazione Nonviolenta

Esserci Edizioni
 pag. 70 - formato: 12 x 19 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-87178-70-4

€. 7.00 €. 6.65 (-5%)

Se desiderate migliorare la vostra capacità di essere genitori e realizzare relazioni familiari più costruttive, trovate in questo libro un sostegno forte e pragmatico, fondato sul processo di Comunicazione Nonviolenta. Crescere i bambini con la Comunicazione Nonviolenta è uno strumento eccellente per genitori, educatori, famiglie e per tutti coloro che vivono e lavorano con i bambini.
DISPONIBILE   
Educare con la Comunicazione Nonviolenta <br /> Marshall B. Rosenberg
Educare con la Comunicazione Nonviolenta

Esserci Edizioni
 pag. 80 - formato: 11,5 x 19 cm. - anno: 2010 - ISBN. 978-88-87178-91-3

€. 8.50 €. 8.07 (-5%)

Nella conversazione con gli insegnanti, Marshall Rosenberg, mostra il vantaggio di evitare strategie come il dovere, la colpa, la vergogna, i giudizi moralistici, le punizioni e i premi, che distruggono il piacere di insegnare e di imparare. Mostra inoltre come insegnanti e studenti possono arricchirsi reciprocamente la vita attraverso un insegnamento ed un apprendimento basati sulla Comunicazione Nonviolenta.
DISPONIBILE   
Le droghe spiegate a mia figlia <br /> Margaron Henry
Le droghe spiegate a mia figlia

Feltrinelli
 pag. 80 - formato: 12,5 x 19,5 cm. - anno: 2012 - ISBN. 978-88-07-72322-3

€. 7.00 €. 6.65 (-5%)

Come spiegare ai propri ragazzi la pericolosità delle droghe senza apparire "bacchettoni"? Come tenerli lontani dall'alcol senza ricorrere a uno sterile proibizionismo? Come rispondere alle loro curiosità in materia? Come interpretare certi comportamenti "strani" e capire se c'è un problema di dipendenza? Prova a spiegarlo, in questo volume agile e affabile, un esperto che da decenni lavora nel campo delle tossicodipendenze e della riabilitazione. Senza pretendere di giudicare, ma chiarendo bene quanto sia alta la posta in gioco, illustra a genitori, educatori e ai giovani stessi i meccanismi dei diversi tipi di droga, la pericolosità, gli effetti sulla psiche e sul corpo, e offre a tutti uno strumento prezioso per combattere, conoscendola e prevenendola, una delle più infide piaghe sociali di questo tempo.
DISPONIBILE 3-4 gg. lavorativi   
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ristampa luglio 2014
Bambini Paurosi, Tristi ed Irrequieti<br /> Kohler Henning
Bambini Paurosi, Tristi ed Irrequieti

Natura e Cultura
 pag. 156 - formato: 15 x 20,5 cm. - anno: 2009 - ISBN. 978-88-95673-10-3

€. 12.00 €. 11.40 (-5%)

La civiltà moderna sta distruggendo lo spazio dei bambini, sia quello fisico che quello “creato dal cuore”. E i bambini avvertono tutto ciò, rispondendo con manifestazioni e comportamenti che affrettatamente definiamo perfino patologici. «Finché la questione dei bambini e più in generale quella dei giovani non sarà trasferita dal dibattito politico-economico al suo livello, quello culturale, la situazione non potrà far altro che peggiorare.» È questa una consapevolezza che fa da sfondo a questo libro, dove l’autore aiuta a portare chiarezza e dà suggerimenti per la soluzione dei problemi dello sviluppo infantile. Nel libro si ripercorre la cosiddetta “maturazione basale dei sensi” nel bambino. Questa viene considerata secondo la visione della psicologia dello sviluppo antroposofica ed approfondita per riconoscere una “tipologia” di particolarità comportamentali dell’infanzia, da cui si possono trarre conclusioni per la prassi educativa. (...)
  
Louis Braille Il ragazzo che leggeva con le dita<br />L'invenzione della scrittura tattile Jacob Streit
Louis Braille Il ragazzo che leggeva con le dita
L'invenzione della scrittura tattile
Filadelfia
 pag. 104 - formato: 14,5 x 21,5 cm. - anno: 2002-2013 - ISBN. 978-88-88673-43-1

€. 10.50 €. 9.97 (-5%)

In questo libro è narrata la storia di Louis Braille, il ragazzo francese, cieco dall'età di tre anni, che escogitò il sistema di scrittura a punti in rilievo famoso in tutto il mondo. Jakob Streit parla di lui, della sua vita, del suo coraggio, della sua grande invenzione che ha permesso a chi non vede di leggere, scrivere, studiare. E spiega a chi possiede il dono della vista come, grazie a questo alfabeto universale, sia possibile "leggere con le dita". (dai 9 anni)
DISPONIBILE Ristampa   
Educazione nella prima infanzia <br />in casa e all'asilo Elisabeth M. Grunelius
Educazione nella prima infanzia
in casa e all'asilo
Filadelfia
 pag. 88 - formato: 14,5 x 21,5 cm. - anno: 2006 - ISBN. 978-88-88673-16-5

€. 10.50 €. 9.97 (-5%)

Il bambino in età prescolare: importanza dell'ambiente, atteggiamento degli adulti, stimoli per una crescita armoniosa. Il nido (di Ch. v. Koenigsloew). Questo piccolo libro è frutto di molti anni di lavoro. L'autrice ha fondato la scuola materna, annessa alla prima scuola Waldorf a Stoccarda, la prima in assoluto orientata sulla pedagogia di Rudolf Steiner. Essa l'ha diretta fino al 1938, anno in cui il regime nazionalsocialista ne ordinò la chiusura. Accolto l'invito a recarsi in America, ha aperto un asilo a Kimberton, in Pennsylvania, dal quale poco dopo nacque una scuola Waldorf da lei stessa guidata per sei anni. In seguito ha avviato un altro asilo annesso all'Adelphi College, a Garden City, presso New York, dal quale ha avuto origine più tardi la “Waldorf Demonstration School of Adelphi College”. Nell'ambito di tale istituto di studi superiori Elisabeth Grunelius ha pubblicato nel 1950 il libro Early Childhood Education and the Waldorf School Plan che rappresenta il coronamento del suo lavoro e che in America ha destato grande interesse. Nelle pagine seguenti presentiamo l'edizione tedesca ampliata di quel testo con l’augurio che il suo contenuto serva ad arricchire e migliorare la vita di molte famiglie e di molti bambini. Hermann von Baravalle Adelphi College, Garden City, New York
DISPONIBILE   
Rispetto del Bambino è Salute<br /> Sergio Maria Francardo
Rispetto del Bambino è Salute

Novalis
 pag. 15 - formato: 15 x 21 cm. - anno: 2008 - ISBN. 978-88-88444-26-0

€. 7.00 €. 6.65 (-5%)

Si tratta di una carrellata sullo sviluppo del bambino perché si sente l'esigenza di tornare alle radici steineriane della pedagogia e della cura del bambino. A volte infatti si danno per scontati certi principi antroposofici che finiscono così per essere annacquati e si creano dei veri fraintendimenti. Si crede di operare in armonia con la scuola steineriana e la medicina antroposofica, in realtà si è lontanissimi, come spesso avviene nel cosiddetto New Age, ben lontano dai nostri ideali. Si pensi al confronto tra un neonato abbronzato e sgambettante su una spiaggia tropicale con un bambino steineriano fasciato, con la cuffietta in testa, che riposa in una culla di legno avvolto da veli rosa e celeste, nell'angolo più tranquillo e silenzioso della casa, dove in genere l'unica luce è quella di una candela. Sono correnti di pensiero molto differenti, senza alcuna presunzione ma con calore e serenità vogliamo mostrare alcuni aspetti di questa disciplina steineriana del rispetto del bambino.
DISPONIBILE Nuova Edizione   
Liberi di Imparare<br />Le esperienze di scuole non autoritarie in Italia e all'estero raccontate dai protagonisti Francesco Codello e Irene Stella
Liberi di Imparare
Le esperienze di scuole non autoritarie in Italia e all'estero raccontate dai protagonisti
AAMTerranuova
 pag. 186 - formato: 15 x 21 cm. - anno: 2011 - ISBN. 978-88-88819-77-8

€. 12.00 €. 11.40 (-5%)

È possibile imparare senza essere obbligati a frequentare lezioni? Senza essere sottoposti a voti e alla minaccia di una bocciatura? Questo libro risponde di sì attraverso le voci e le esperienze concrete di coloro che animano le scuole democratiche libertarie in Italia e nel mondo. Gli autori, con linguaggio chiaro e appassionato, ricostruiscono la storia e i presupposti teorici dell'educazione non autoritaria, dall'assenza dei voti alla libertà d'apprendimento, dalle regole condivise al protagonismo degli studenti. I tratti comuni a ogni esperienza educativa, così come le peculiarità dovute ai diversi contesti ambientali, emergono attraverso le testimonianze di studenti, insegnanti e genitori, che ci raccontano la vita e le scelte quotidiane in questi gruppi educativi non convenzionali. In chiusura del volume potete trovare una mappa dei progetti e delle esperienze di scuola democratica in Italia, alcune informazioni concrete per diffonderle nel nostro paese e una ricca bibliografia per chi desidera approfondire.
DISPONIBILE   
Riscoprire l'Autorità<br />come educare alla libertà Gino Aldi
Riscoprire l'Autorità
come educare alla libertà
Enea edizioni
 pag. 228 - formato: 13,5 x 21 cm. - anno: 2011 - ISBN. 978-88-95572-70-3

€. 16.50 €. 15.67 (-5%)

Una educazione autorevole non limita la libertà, ma la fa crescere in quanto fornisce gli strumenti per lo sviluppo della volontà e permette di acquisire una disciplina interiore che ci rende forti nei confronti della vita. Spesso si intende la libertà come libertà di fare e si dimentica che la principale fonte di benessere è la libertà di essere noi stessi fino in fondo. Educare alla libertà è forse il compito più alto che può assumersi un essere umano. Un compito cui siamo chiamati dall’amore che abbiamo per i nostri figli, i nostri alunni, i giovani che stiamo traghettando verso il futuro.
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