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Francesco Berto, Paola Scalari
Francesco Berto, già insegnante, ha collaborato all'apertura delle prime scuole a tempo pieno della provincia di Venezia e del servizio di consulenza genitori di Centri Età Evolutiva del Comune di Venezia. Docente esperto di studi sociali è consulente familiare, scrittore e formatore. Socio di ARIELE Psicosocioanalisi di Milano. Si è dedicato per anni alla formazione degli operatori sociali e dei consulenti educativi. Insieme a Paola Scalari - per le edizioni la meridiana - ha pubblicato testi sull'adolescenza, per operatori familiari e genitori.

Paola Scalari è psicologa, psicoterapeuta, psicosocioanalista ed esercita a Venezia. Docente in Psicoterapia della coppia e della famiglia alla Scuola di Specializzazione della COIRAG Istituto di Milano e di Tecniche di conduzione del gruppo operativo nella consociata ARIELE Psicoterapia di Brescia. Da anni è consulente, docente, formatore e supervisore di gruppi ed équipe di associazioni, enti ed istituzioni che operano nei settori sanitario, sociale, educativo e scolastico.
trovati 5 libri   Pagine totali: 1 [1 ]  
Il Codice Psicosocioeducativo <br />Prendersi cura della crescita emotiva Francesco Berto, Paola Scalari
Il Codice Psicosocioeducativo
Prendersi cura della crescita emotiva
La Meridiana
pag. 244 - formato: 17 x 22 cm. - anno: 2013 - ISBN. 978-88-6153-308-0

€. 20.00 €. 19.00 (-5%)

L’azione educativa è una complessa alchimia tra più menti. Almeno due persone, infatti, sono sempre presenti nella scena dell’incontro e ciascuna di queste ha dentro di sé un fitto intreccio di appartenenze definite da copioni affettivi che risalgono ai suoi antenati. Ogni figlio coniuga in sé due stirpi e ogni nonno è l’unione – a sua volta – di due ceppi, e così via risalendo la catena intergenerazionale. Educare è, dunque, operare con la parola, con il corpo e con l’azione, in un intricato contesto di vincoli e legami, alcuni dei quali sono presenti nel campo affettivo attuale e altri provengono dal campo emotivo più remoto. Nessuno è, dunque, solo mentre educa. Siamo ciò che ora stiamo vivendo, ma anche ciò che proviene dalla notte dei tempi; siamo ciò che mostriamo, ma anche ciò che nascondiamo in rifugi più o meno blindati della nostra sfera psichica.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA    clicca per inserire nel carrello il prodotto: Il Codice Psicosocioeducativo <br />Prendersi cura della crescita emotiva approfondimento: Il Codice Psicosocioeducativo <br />Prendersi cura della crescita emotiva
Mal d'Amore<br />Relazioni familiari tra confusioni sentimentali e criticità educative Francesco Berto, Paola Scalari
Mal d'Amore
Relazioni familiari tra confusioni sentimentali e criticità educative
La Meridiana
pag. 264 - formato: 17 x 24 cm. - anno: 2011 - ISBN. 978-88-6153-172-7

€. 20.00 €. 19.00 (-5%)

“Fin dalle prime righe Mal d’amore si presenta come un testo dedicato a uomini e donne che desiderano confrontarsi con il tema del legame affettivo e delle passioni erotiche. Amarsi è infatti naturale. Eppure costruire vincoli solidi, duraturi e appaganti implica una scelta condivisa con il partner, una complessiva maturità, una intelligenza capace di promuovere adattamenti e un costante lavoro psichico. Amare è un bisogno fisiologico. Eppure ogni epoca storica lo interpreta in modo originale a partire dal contesto culturale nel quale prende forma. La lettura di queste pagine giova allora ai fidanzati che si avvicinano all’esperienza della vita in comune poiché li sollecita a riflettere sui loro bisogni emotivi e su cosa ognuno, oggi, possa aspettarsi dal compagno o dalla compagna. ....
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Incontrare mamma e papà <br>Strumenti e proposte per aiutare i genitori Francesco Berto, Paola Scalari
Incontrare mamma e papà
Strumenti e proposte per aiutare i genitori
La Meridiana
pag. 128 - formato: 21 x 25 cm. - anno: 1999 - ISBN. 978-88-87507-13-3

€. 12.91 €. 12.26 (-5%)

Aiutare i genitori a svolgere nel modo migliore il loro ruolo educativo, anche per il più esperto consulente e formatore, non è affatto semplice. La relazione con i figli pone nuove e problematiche situazioni da gestire. La consapevolezza della responsabilità educativa è cresciuta negli ultimi anni per cui sempre più numerosi sono i genitori che vogliono imparare a essere tali, accettando la sfida della formazione, costringendo così anche i consulenti e i formatori a una costante verifica dei loro metodi. Per il professionista risulta talvolta complesso gestire, nella relazione professionale che si instaura con l’adulto che gli parla da genitore, il figlio che è stato e soprattutto fare in modo che la personale esperienza relazionale con i propri genitori non prenda il sopravvento. Questo libro è utile per i genitori che hanno voglia di confrontarsi con esperienze di altri per capire meglio i loro figli e se stessi. È indispensabile per gli operatori perché fornisce loro non solo una varietà di esperienze e di casi già analizzati ma soprattutto suggerisce un metodo di lavoro che ha come unico obiettivo favorire la crescita dei bambini e dei ragazzi aiutando i genitori.
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: Incontrare mamma e papà <br>Strumenti e proposte per aiutare i genitori approfondimento: Incontrare mamma e papà <br>Strumenti e proposte per aiutare i genitori
Fili spezzati<br>Aiutare genitori in crisi, separati e divorziati Francesco Berto, Paola Scalari
Fili spezzati
Aiutare genitori in crisi, separati e divorziati
La Meridiana
pag. 128 - formato: 21 x 25 cm. - anno: 2006 - ISBN. 978-88-89197-98-1

€. 14.00 €. 13.30 (-5%)

Spesso le coppie che si dividono enfatizzano la necessità (“meglio separarsi che litigare”), proclamano l’opportunità (“inutile procrastinare”), sottolineano l’altruismo (“l’abbiamo fatto per il bene dei figli”) della scelta. Dimenticano che spezzare il patto coniugale rappresenta pur sempre una scelta esistenziale importante e gravida di conseguenze. In primo luogo per i figli che subiscono decisioni prese dai genitori di cui non conoscono o non riescono a capire sino in fondo i motivi. Ma, come un sasso gettato nell’acqua, il disgregarsi della famiglia investe, a cerchi concentrici, i parenti, gli educatori, gli operatori sociali, la comunità nel suo insieme. In fondo, la decisione si ripercuote sul futuro sino a raggiungere, in certi casi, le generazioni successive. I figli, rimasti senza il guscio protettivo della famiglia, rischiano di subire un trauma che, anche quando celato dallo straordinario senso d’adattamento, non va sottovalutato. Il trauma non deriva tanto dalla separazione quanto dal modo inadeguato in cui molti adulti l’affrontano. I bambini, circondati da familiari insensibili e indifferenti, crescono con una ferita nel cuore difficile da rimarginare. “Dalla constatazione di come sia al tempo stesso indispensabile e difficile vivere insieme nasce l’esortazione ‘che nessuno resti solo!’, che pervade in lungo e in largo queste pagine appassionate. […] Eppure, la rottura di una famiglia non genera necessariamente una cascata di disgrazie...
DISPONIBILITÀ IMMEDIATA clicca per inserire nel carrello il prodotto: Fili spezzati<br>Aiutare genitori in crisi, separati e divorziati approfondimento: Fili spezzati<br>Aiutare genitori in crisi, separati e divorziati
Adesso basta, ascoltami!<br>Educare i ragazzi al rispetto delle regole Francesco Berto, Paola Scalari
Adesso basta, ascoltami!
Educare i ragazzi al rispetto delle regole
La Meridiana
pag. 106 - formato: 21 x 25 cm. - anno: 2004 - ISBN. 978-88-89197-04-8

€. 13.00 €. 12.35 (-5%)

Prima di essere genitori, educatori, insegnanti, operatori sociali siamo tutti maestri di vita perché impegnati a riconoscere alle nuove generazioni il desiderio di nascere come persone in un gruppo. Durante questo percorso trova sempre un bambino che non ascolta, un ragazzo che trasgredisce, un giovane che si ribella. La mancanza di regole pregiudica la loro maturazione e non sempre l’adulto riesce a svolgere una presenza efficace. Ed è allora che il ragazzo urla per farsi vedere e ascoltarere. Ed è appunto a questo grido che le pagine seguenti vogliono rispondere. L’indisciplina dei bambini sfibra, la fermezza è una qualità sfuggente, l’autorevolezza è una competenza ostica. Il cammino suggerito in queste pagine, dense e coinvolgenti, è impervio. Il traguardo però sicuramente allettante. Il punto d’arrivo è proprio la comprensione del motivo per il quale non si ottiene l’obbedienza. La via suggerita è l’ascolto della parola, ingenua quanto acuta, dei ragazzi, in fondo i veri autori di questo libro. Ma per udire la parola del bambino è necessario sedersi e fare silenzio. Allora ci si potrà stupire o adirare, divertirsi o commuoversi. L’importante è lasciare che le parole del bambino giungano alla parte più innocente e semplice del maestro di vita che è in ciascuno di noi.
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trovati 5 libri   Pagine totali: 1 [1 ]  
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